胡德如

胡德如，男， 1977 年 9 月出生，小学高级教师，现任教于杨桥镇螺山小学。 3 路车是本市路程最远的一路公交车，这路车上有一位最守时的乘客，无论寒来暑往，无论风霜雨雪，每天清晨七点，车门一开，胡德如便匆匆跳上车，他将赶往 20 余里外的石塘嘴，再坐渡船到螺蛳岛团结小学去给那里的 20 个孩子上课。每天傍晚他又一身疲惫地爬上最后一班车，他还要赶回家照顾几岁的女儿（妻子在一家工厂做临时工，晚上七、八点后才能下班）。八年后，他又被调往距城 30 公里外的螺山小学。为了赶时间，他不得不经常搭乘去枞阳的金龙快客。一天往返车费就要花去 10 元。离学校还有两公里的乡村土路， 下了公交车，骑上自行车，晴天一身汗，雨天一身泥，一年又一年。调离螺山小学，不再受奔波之苦。他多想到一所离家近一些的学校啊，可他想到偏远学校，教师缺编，他还从学生的目光中读出：这里的教育需要我，明天，我依然会苦苦坚守！

张启树，男， 1965 年 9 月出生，中学高级教师，现任教于白泽湖中学。 白泽湖中学高三（ 6 ）班是一个特殊而又优秀的集体，说其特殊，是因为由于前两年一个年轻班主任疏于管理，班上竞有学生上课不带课本，甚至有人传纸条、听 MP3 ，考试成绩年级排名倒数第一，三分之一以上的学生门门功课不及格。说其优秀，是因为今年高考，班上 16 个学生达到本科线，菫向东同学以 607 分名列市级示范中学的前茅。从特殊到优秀，巨大的反差背后倾注了班主任张启树老师多少汗水和心血呢？ 张老师四十出头，同事们早已戏称他是“老教授”了，因为他头过早地谢了头顶，过早地白了头发，他接任高三（ 6 ）班一年来，不知多少次累得发烧，嗓子化脓，以至于有时发不出声来，依然站在讲台上教学生英语单词、语法和写作，张启树在高中英语教学和毕业班主任的岗位上，用点滴行为诠释着一个人民教师对自己所深爱的教育事业的忠诚。

程三五，男， 1972 年 1 月出生，小学高级教师，现任教于五横中心学校。

“留守学生”因缺少家庭教育和管理，学习习惯差，行为差，成绩上不去，不少“留守学生”成了烫手的山竽，五横中心学校“留生学生”竞占了 85 ％。程三五同志主动配合乡妇联开展的“校园妈妈”活动，通过教师和班干部一对一的人文关怀，以弥补“留守学生”亲情的缺失。通过定期举行班会、队会活动，举办书画展，演讲比赛，文艺演出活动，让“留守学生”参与其中，找到家的感觉。叶玫玲是 程 老师班上的学生，一场车祸使她失去了左腿， 程 老师经常给小玫玲讲身残志坚的人物故事，并安排班干部帮她料理生活，辅导她学习。现在，叶玫玲除了行走需要一副拐杖，与常人无异。经常见她与同学们一起做操、游戏、唱歌。“留守学生”在谈论 程三五 老师时，异口同声地说：“ 程 老师善良、慈祥、和蔼，就像父亲一样！”

余荣武，男， 1953 年 7 月出生，中学高级教师，现任教于五横初中。35 年前，他只是一个农村中学的民办教师。 35 年后，旅美博士严为中回乡探亲时，尊称他为“恩师”，而另一位旅澳博士杨善林去年回乡专程看望他，并欣然手书“师恩难忘”四个大字赠于当年的老师惠存！他就是五横中学数学教师余荣武。两位博士回忆恩师余荣武在那个“读书无用”的年代，不仅坚信“读书有用”，而且一心扑在教学上，他热爱学生，热爱数学，热爱数学教师这个职业，认真备课，刻苦钻研，扎实教学。 1977 年恢复高考，他的学生杨善林、严为中正读高一便参加了当年的高考，且双双被国内的一所名牌大学录取。消息不径而走，在五横那个偏僻的山村不亚于一场小地震。高徒出名师，余荣武的名字一时间传遍了十里八村。35 年，一路走来，风雨兼程。余老师硕果累累。 35 年，一路走来，铸就无悔人生。

柯贵琴，女， 1966 年 1 月出生，中学一级教师，现任教于大龙山初中。

作为一名初中语文教师，柯贵琴崇尚的是：课堂语言教学应该有诗歌语言的精练、小说语言的生动、散文语言的优美、戏剧语言的传神、相声语言的风趣、演讲语言的雄辩！尽管这种要求近乎苛刻，但却是柯老师毕生追求的境界。她授课班级的学生邓衍在 2003 年全省中学生作文竞赛中获得市级二等奖，范玲玲在全省中学生作文竞赛中获得市级三等奖；近几年来，柯老师所接班级的语文成绩一直名列学校前茅。

魏玉贵，男， 1953 年 2 月出生，中学高级教师，现任教于大枫初中。 谁也不会想到，魏玉贵老师一直在默默地资助着班上的几个贫困学生。殷丹丹父亲是盲人，母亲体弱多病，魏老师每学期资助该生 120 元。陶媛媛父母双亡，魏老师又每学期补贴她 100 元。张世亮、张世凤两人父亲先后病逝，他们的母亲都说，已经无力供孩子读书了，魏老师又向他们的母亲表示每学期资助每人 150 元。在大枫中学校园里，人们看到魏玉贵，他总是一脸的胡子拉茬，一身朴素衣着，甚至连一双象样的皮鞋也未见他穿过。因为他一边资助着贫困学生，一边支撑着一个十分困难的家庭，有时还得借债过着清贫的日子。

徐英明 , 男， 1971 年 5 月出生，中学一级教师，现任教于杨桥初中。

谁都可以想象 , 被一个脑瘫儿拖累了七年之久的家庭会是怎样的境况！谁也可以想象，一位老师当他正在激情飞扬地给学生讲哲学故事，突然听到家里传来四肢瘫痪的儿子求助的哭声时，心中是怎样的滋味！这一切，杨桥初中徐英明老师都曾经承受着，并还在经历着。与同事、与朋友谈及家事、谈及工作，徐老师总有许多感慨！但唯一值得徐老师欣慰的是：这些年我没有愧为人师，班上的学生在各项比赛和评比中都有出色的表现：陈明同学顺利地考入了安庆一中，范教元中考达到二中分数线，余春、江涛、胡涛、白超群等达到市级示范高中录取分数线。在学校召开的运动会上，我们班获得了团体总分第一。

何爱枝，女， 1973 年 5 月出生，小学高级教师，现任教于大龙山中心学校。一名普普通通的小学教师的工作调动，居然引起学生们哭，家长们吵，村干部们强的“抗议”。这件事真真切切地发生在大龙山镇桃元小学，这位教师就是桃元小学语文教师何爱枝。何老师在桃元小学整整教了 15 年语文，潜心摸索出了一套行之有效小学语文教学方法。她所教的班级学生语文优秀率均在 90 ％以上。 96 － 00 年连续四年在全镇排名第一。 06 年所教的毕业班又摘取了全镇第一名桂冠。她在接任一个四年级时，班上一名叫陈慧芳的学生语文成绩从未“及格”，家长在意见栏里连写了五个“狗屁”。一年后，在全镇教学质量检测中，这个学生语文居然考了 72 分。何老师要调到大龙山中心学校任职了，桃元的学生们哭：“我们舍不得何老师走！”桃元的村干部们说：“这样的好老师，桃元小学怎么就留不住！”

金大全，男， 1970 年 3 月出生，小学高级教师，现任教于白泽湖中心学校。提起 2007 年岁末的那场雪灾，大家或许还记忆犹新，地冻天寒，滴水成冰。人们出行，脚履薄冰，举步艰难，可是，白泽湖乡东塘小学金大全老师却要每天徒步往返于东塘小学——东风小学两个教学点之间。有时，为了辅导学生竟忘了给随他就读的儿子做饭，孩子只能自己泡方便面冲饥。妻子一再叮嘱他多照顾儿子，他也连声应允，可一到学校就忘了，以致于儿子没少在妈妈面前告状：“爸爸早就没把我当儿子了，他的儿子是他班上的那 20 多个活宝”！金大全从教十八载，从光明到月形，从东风到东塘，每到一校，都会留下感人的故事，都会获得赞许的口碑。

江晓玲，女， 1962 年 9 月出生，中学一级教师，现任教于罗岭中心学校。30 年前，江晓玲从父亲手中接过教鞭，也接过父亲“千万别误人子弟”的谆谆教诲。 30 年来，她教过小学、教过初中，已是桃李满园，硕果满枝。学生张晨光在拿到大学录取通知书后，特地和母亲一道看望江老师，她的母亲拉着江老师的手连声说：“没有你，就没有我孩子的今天！”就读于美国加州大学的博士生朱彪每逢节日都从大洋彼岸打来电话，向江老师全家向好！汪腊、张风、刘进明在考入理想的大学后，春节时，给江老师发来短信，说：“老师，您真象我们的妈妈！”这由衷的祝福中，饱含着多少师生情谊，这真诚的话语中又蕴涵着多少感人的故事呢？